Educador(a) de Apoyo

Descripción

Resumen del Puesto: Referente afectivo y educativo que acompaña el desarrollo integral de jóvenes, fomentando su autonomía, inclusión social y capacidades para una vida autosuficiente. Puntos Destacados: 1. Rol fundamental en el desarrollo y protección de jóvenes. 2. Autonomía en decisiones diarias para el bienestar juvenil. 3. Vive con la comunidad juvenil, generando confianza y apoyo. MISIÓN DEL CARGO Referente afectivo de cuidado, protección, desarrollo y atención jóvenes. Tiene autonomía en la toma de decisiones cotidianas que se relacionan con el bienestar, protección y desarrollo de la comunidad juvenil. La Educadora o Educador proporciona los cuidados y responsabilidades que fomentan el desarrollo e inclusión social, personal, educativa y productiva, así como el acompañamiento de los/las adolescentes y jóvenes, en el desarrollo de capacidades y competencias para asumir una vida autónoma y autosuficiente. La Educadora o Educador vive con la comunidad juvenil, por ello es un personal de manejo y confianza. RESPONSABILIDADES 1. Desarrollar y promover acciones pedagógicas para acompañar el desarrollo de los/as adolescentes y jóvenes y brindar un cuidado afectivo y de calidad a. Acompañar como referente socio-afectivo mediador/a, y a través de diferentes estrategias aportadas por el equipo pedagógico, a los/as adolescentes y jóvenes en la solución de conflictos que se presenten en la vida cotidiana. b. Construir y hacer seguimiento a los Pactos de Convivencia, en el entendido que la convivencia parte de la convicción individual de construir las normas para la sana interacción con el otro/a y la construcción de los mecanismos de regulación frente al incumplimiento de las normas construidas en colectivo. c. Participar y hacer seguimiento a la planificación del Desarrollo Individual con los adolescentes y jóvenes que viven en la comunidad juvenil. d. Promover la participación en el ámbito comunitario, asumiendo algunas responsabilidades orientadas al bienestar del conjunto de familias y Comunidad Juvenil que la componen. e. Promover y acompañar el mantenimiento y consolidación de lazos socio-afectivos entre el adolescente y joven y su familia de origen, familia SOS. f. Trabajar de manera colaborativa con El Facilitador o Facilitador(a) de Desarrollo de Adolescentes y jóvenes en la implementación de procesos y acciones para el desarrollo de capacidades 2. Desarrolla en los adolescentes y jóvenes, habilidades para garantizar ambientes sanos, higiénicos y una alimentación según requerimientos nutricionales de adolescentes y jóvenes, para brindar un cuidado integral de calidad: a. Desarrollar en los adolescentes y jóvenes la capacidad de autogestión relacionadas con la salud y nutrición. b. Desarrollar y acompañar, en los/as adolescentes y jóvenes, la capacidad para asumir de manera responsable las labores domésticas, haciendo una distribución equitativa que permita la adecuada alimentación, higiene, el orden y aseo de pertenencias, cuidado de espacios personales y comunitarios. c. Fomentar con los adolescentes y jóvenes de la Comunidad Juvenil estilos de vida saludables que les permite mantenerse sanos y seguros 3. Desarrolla en los adolescentes y jóvenes, habilidades para garantizar ambientes sanos, higiénicos y una alimentación según requerimientos nutricionales de adolescentes y jóvenes, para brindar un cuidado integral de calidad: a. Conoce y fortalece su práctica desde el enfoque de derechos, el Interés superior de los Jóvenes, así como las políticas organizaciones y la política de protección infantil. b. Es ejemplo de compromiso, vocación, servicio y en general de su actuar frente a su responsabilidad y al rol dentro de la comunidad juvenil. c. Promueve y mantiene buenas relaciones y comunicación asertiva con el equipo pedagógico, superiores y referentes afectivos(as) con quienes tiene la responsabilidad del desarrollo integral y el desarrollo personal de cada uno(a) de los jóvenes que integran la comunidad juvenil 4. Es responsable de su plan de desarrollo personal y profesional: a. Informa oportunamente sobre situaciones personales en las que también se requiera orientación y acompañamiento a fin de asegurar el bienestar propio y por lo tanto el buen desempeño de sus funciones con Jóvenes en acogimiento y demás pares en la referencia afectiva 5. Responsable de la administración de los recursos del hogar (comunidad juvenil) a. Organización y planificación de las labores domésticas, mantenimiento de la casa y sus enseres. b. Responsable de realizar la legalización de gastos mensuales de acuerdo a los procesos y procedimientos organizacionales. c. Tiene a cargo el manejo presupuestal, la administración de la comunidad juvenil y el hogar (aseo, comida, salud servicios, entre otros). -Requerimientos- Educación mínima: Bachillerato / Educación Media 1 año de experiencia Palabras clave: support, soporte